IFA Robert Delorozoy - Formations en alternance
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78180 Montigny-le-Bretonneux
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Séquence 3 - 13 octobre 2005 Choix de 3 projets et argumentation

Les séquences avec les apprentis

1-15 septembre 2005:
Cohésion de groupe
2-29 septembre 2005:
Analyse du besoin

3-13 octobre 2005
Proposition de 3 projets
4 à 9 - 10/11/05au 02/02/06:
Prototype fascicule et première maquette
10 à 15 - 27/02/06 au 11/05/06
Fin des réalisations et premières démonstrations
16 à 19 - 22/06/06 au 13/07/06
Journée évènement et bilan

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Le forum

Les comités de pilotage

OBJECTIF


A partir de l'analyse du besoin qui a eu lieu à la séquence précédente, la classe doit trouver 3 projets à présenter au comité de pilotage. Chaque projet doit être argumenté afin que le choix définitif puisse être fait.


DEROULEMENT DE LA SEQUENCE


Rappel des critères et contraintes - En classe entière


Le projet doit être
  • en rapport avec le métier d'électrotechnicien
  • faisable en 19 séquences de 3 heures
  • fédérateur
  • possible en terme de budget
  • Utile
  • Innovant

Compte-rendu de l'analyse du besoin - en classe entière


Les classes de première année suivantes ont été consultées ( déplacement dans les classes, distribution des questionnaires et échange oral):

-BEP Vente Action Marchande
-BAC PRO ELEEC
-BAC PRO Commerce
-BAC PRo Secrétariat
-BTS Assistant de Gestion
-BTS des systèmes électroniques
-BTS IRIS

5 Personnes de l'administration de l'IFA ont aussi été consultées.

Sans faire la liste détaillée de toutes les idées de projets, voici les différents thèmes qui sont ressortis de l'enquête du besoin, et d'une scéance de "brainstorming" ( remue-méninge)  faite à la suite:

Amélioration dans l'IFA: Ces idées pourront être transmises à la direction pour information mais ne sont pas, pour la plupart, directement exploitables pour le projet.

Sorties, voyages: sur des week-end, à l'étranger, dans des entreprises en France

Repas, fêtes : Organiser une fête de fin d'année par exemple

Produit technique: Fabrication d'un objet, panneau publicitaire, économie d'énergie, créer un Cd-Rom didactique, un livre, une radio

Reportage: sur les technologies utilisées à l'étranger.

Journal, BD: en lien avec l'électrotechnique

Emploi: Atelier entretien d'embauche, création d'un annuaire des anciens apprentis

Humanitaire: Réaliser un service ou un produit à but humanitaire





 

Choix des 3 projets - en classe entière


Sur tous les projets, un tri rapide est fait en fonction des critères principaux pour en faire ressortir une dizaine puis un vote à main levé est réalisé pour choisir les 3 projets retenus.

Argumentation - Par tiers de classe


Chaque groupe réalise l'argumentation pour les 3 projets. Ils seront regroupés par les formateurs pour les présenter au comité de pilotage.


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